《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》明确提出，要深入实施素质教育，健全德智体美劳全面培养体系。山东大学“五育润心，齐鲁知行”实践服务队在学院本科生第四党支部的指导下，围绕“以德立人、以智慧人、以体健人、以美化人、以劳塑人”的实践方向，累计服务社区居民超400人次，相关事迹获济南市历城区融媒体中心报道，形成“红色领航、五育润心、社区赋能”的实践模式。

德育为先，赓续红色薪火

团队坚持搭建“红心领航，铸魂育人”实践宣讲矩阵，让红色精神在社区土壤扎下根。团队先后走进城湾、建鑫社区开展全龄德育专场活动，形成了“老少共学、红色传承”的良好氛围。通过红色教育，青少年进一步坚定理想信念，在心中种下“爱党、爱国、爱家乡”的种子。

智育为要，激活思辨思维

智育不仅是知识的传递，更是思维、判断和安全意识的培养。8月中下旬，团队分别在澧田镇童书馆、城湾社区和建鑫社区开展智育课堂，把卫生安全、用火用电安全与防诈骗等内容融入互动课堂。把自卫智慧送进童心，也将安全智慧扎进民心。

体育强基，锤炼少年体魄

体育是增强体质、锤炼意志的重要基础。7月中旬，团队先后走进锦宏社区和崮山镇党群服务中心开展趣味体育活动。

团队根据社区场地和青少年年龄特点，设计了抓尾巴、拍拍球、东西南北跑、拔河四项趣味运动项目。团队将“体教融合”转化为孩子们在挥洒汗水间播撒入基层的种子，让“健康第一”理念顺着奔跑的脚步融入社区日常。

美育涵情，涵养审美底蕴

美育能够滋养心灵，也能让红色文化变得更加生动可感。团队在建鑫社区开设美育体验课堂，将主题绘画和非遗制作作为主要内容，孩子们在队员的指导下进行绘画创作与棕编制作，让传统文化与艺术变得更加亲近、可感、有趣。

劳育立身，培育实干品格

劳动教育是培养青少年正确劳动观和实干精神的重要途径。实践服务队在四道巷社区、建鑫社区开展劳动实践课程，围绕“服务社区、奉献他人”的理念，带领志愿者开展环境清扫活动，从“知劳动”走向“会劳动”“爱劳动”。

本次暑期实践将五育润心的教育理念转化为“可参与、有温度、常态化”的社区服务项目。未来，团队将持续优化活动内容和服务形式，把五育润心的力量送到社区基层，培育心怀家国、德智体美劳全面发展的新时代青少年。

图|各实践队员

【编辑：学生新媒体中心 责任编辑：王雅君】