7月中下旬，山东大学管理学院“六隅寻红迹·同心护遗存”六名成员分赴广西、吉林、山东、河南四省六地，以“文物为钥、寻访为径”，开展沉浸式革命文物寻访实践活动。

一．问卷先行，明确调研方向

实践启动前，团队发放红色文化认知问卷。数据显示，多数受访者认可革命文物的历史价值，但对文物背后的具体故事了解有限；青年群体更倾向通过短视频、沉浸式体验等轻量化方式接触红色文化。问卷结果为团队明确了“不止于看文物，更要读文物”的调研方向。

二、六地寻访，以文物触摸红色记忆

团队六名成员分赴四省六地，在革命文物前俯身凝视，于旧址砖瓦间驻足沉思，将土地革命、抗日战争、解放战争三大历史阶段次第串联。

土地革命时期：广西红七军领带记录百色起义的光辉起点，大刀与弹壳见证左右江各族儿女武装斗争的艰苦卓绝；青岛李慰农被捕案卷，则记录了早期党组织领导纱厂大罢工、英勇就义的壮烈历程。

抗日战争时期：长春东北沦陷史陈列馆中，日军细菌实验器具陈列眼前，本该救死扶伤的器械沦为残害同胞的作恶工具，诉说着十四年沦陷的深重苦难；聊城抗日军民的大刀缺口斑驳，范筑先“裂眦北视，决不南渡”的气节至今震撼人心；广西湘桂铁路股票承载着全民抗战的爱国热忱；青岛抗日宣传传单见证沦陷时期共产党人坚持唤醒民众的无声战斗。郑州二七纪念塔内，孩童席地而坐观看罢工纪录片，正是红色教育扎根人心的生动注脚。

解放战争时期：河南信阳刘邓大军渡淮纪念馆内，一件件渡河实物无声陈列。1947年8月，刘伯承、邓小平率部队抵达淮河北岸，在当地群众帮助下抢渡淮河，胜利完成挺进大别山的战略任务。斑驳的船桨与渡河工具，记录着人民战争的力量。

六地贯通百年党史，数件红色文物以沉默却有力的方式，共同勾勒出中华民族从苦难走向复兴的精神图谱。

三、以行践知，红色星火映初心

寻访阶段告一段落，团队已积累充分的图文素材与调研记录，后续将做好成果梳理与宣传推广，让更多人看见文物背后的故事。寻访过程中，两名成员结合支教工作，将中共青岛党史纪念馆、范筑先烈士纪念馆等寻访见闻融入课堂，为当地中小学生讲述革命先辈的英雄事迹，在孩子们心中播下红色种子。同时，实践队正在进行纪念册成果产出以及相关视频宣传，抖音、小红书等媒体播放量体现出较好的宣传效果和教育意义。

文物不言，自有回响。作为管理学院学子，团队成员将以此次实践为起点，将调研成果转化为专业所学与社会服务相结合的实际行动，在赓续红色薪火中践行青年担当。

图｜叶淑颖、王宇涵、刘怡萱、姜星如、冯北辰、初睦桐

文｜叶淑颖、王宇涵

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